miércoles, 2 de febrero de 2011

Como última reflexión .......un texto que me encanta!


 

ME SIENTO GRANDE TRABAJANDO CON PEQUEÑOS...


Cuando digo que quiero ser maestra de educación infantil y la gente, en general, responde con un "Ah" tan sosos que me gustaría exclamar:
-¿Dónde más podría peinar coletas, abrochar botones, cinturones... y ver un desfile de moda a diario?
-¿Dónde, aunque siempre me vista con chandal, me dirán que estoy guapa?
-¿En qué sitio, sino en el cole, me abrazaría un apuesto jovencito y me diría que me quiere?
-¿Dónde eres tan importante que hasta le has de limpiar los mocos a la estrella del desfile?
-¿En qué otra parte olvidaría mis penas porque tengo que atender tantos arañazos, mordiscos, chichones y corazones afligidos?
-¿Quién recibe mas flores que yo?
-¿Dónde mas podría guiar en la escritura de las primeras letras una manita que quizás algún día escriba un libro?
-¿En qué otro lugar recibiría el regalo de sonrisas como estas?
-¿En qué otro sitio me harían un retrato gratis?
-¿En qué lugar mis palabras causan tanto asombro?
-¿En qué trabajo, cuando faltas dos días, te reciben con los brazos abiertos?
-¿Dónde puedes ver en primera fila la ejecución de grandes obras de arte?
-¿Dónde conservaría el alma joven, sino en medio de un grupo cuya atención es tan efímera que siempre debo tener a mano una caja de sorpresas?
-¿En qué otro sitio derramaría lagrimas porque hay que dar por terminado un año de relaciones felices? 
 

Me siento genial en la carrera, me encanta!! cada día me gustaría aprender más cosas nuevas sobre cómo funcionan los personajillos a los que vamos a educar,  sé que aprenderán mucho de lo que le enseñemos pero también nosotros aprenderemos de ellos.
(esta reflexión no ha sido obligatoria, ha sido porque quería terminar mi blog de la asignatura con esa reflexión tan bonita, nunca me arrepentiré de la carrera  que he escogido, estoy muy orgullosa de ella)

ME SIENTO GRANDE TRABAJANDO CON PEQUEÑOS!

lunes, 17 de enero de 2011

Último día de nuestra asignatura práctica

Es nuestra última clase con Paco, porque ya se suspenden las clases debido a los exámenes y:
Hoy nada más llegar hemos puesto nuestra firma online para la asistencia.
Luego Paco nos ha mandado rellenar un formulario acerca de las competencias del uso de las TIC, para saber si hemos aprendido mucho sobre estas herramientas o no. Y la verdad que como he puesto en el formulario, me han parecido muy útiles para nuestra vida cotidiana

Ahora nos está enseñando lo que es el programa de Ardora, que es una aplicación informática para docentes, que permite crear sus propias actividades, en formato html, para sus alumnos y alumnas de un modo muy sencillo.
Con Ardora se pueden crear más de 45 tipos distintos de actividades, crucigramas, sopas de letras, completar, paneles gráficos, relojes, etc, así como más de 10 tipos distintos de páginas multimedia: galerías, panorámicas o zooms de imágenes, reproductores mp3 o flv, etc.

Hemos hecho dos actividades, el cuenta monedas y el puzzle lioso, y con nuestra firma y todo, para luego comprimirlo y subirlo al campus para que él nos evalúe


lunes, 10 de enero de 2011

10/01/2011

Hoy en clase de Tic ,hemos fpuesto la firma online y luego nos ha enseñado Paco a usar el Tux paint, que es un programa con el cual podemos hacer actividades para los niños de pintura y dibujo, ¡es muy entretenido y tiene aparte muchas cosas!
Ahora nos ha dejado tiempo para realizar nuestra tarea individual sobre juegos tradicionales, primero nos deja familiarizarnos con el programa para luego nosotros poder realizar la actividad.
¡Es muy divertido!

lunes, 13 de diciembre de 2010

13/12/2010

¡¡¡¡¡¡Hola querido Blog!!!!!!
Hoy nada más llegar Paco nos ha dicho que no encendiéramos los ordenadores y que no nos preocupásemos por la firma digital en el campus virtual porque él nos pasaba un folio para que firmásemos, así que así hemos hecho.
Luego nos ha dicho que hoy tocaba día de exposiciones y nosotros teníamos que hacer una coevaluación de cada grupo de nuestras compañeras con aspectos positivo y negativos, así que nada, nos hemos puesto de público, hemos abierto las orejas y.... ¡¡a escuchar se ha dicho!!
La verdad es que los grupos me han gustado mucho como han expuesto porque eran claros y simples a la hora de exponer los temas de los 5 sentidos para los niños, se les entendían muy bien
Nosotras no hemos podido exponer porque teníamos un problema con el pen drive, pero en cuanto nos encuentre un hueco Paco, pues expondremos.

29/11/2010

En este día como siempre nada más llegar hemos puesto nuestra firma digital en el campus virtual y en seguida nos hemos puesto con el trabajo que nos mandó Paco el otro día acerca de los 5 sentidos. nosotras hemos elegido una excursión a una granja escuela, y la estamos haciendo como en un ejemplo que tenemos que nos ha dado Paco. También con esta presentación lo que pretendemos conseguir es apreder a manejar el Oppen Office, que es un programa que no muchos sabemos utilizar.
Así que nos hemos puesto manos a la obra y.......¡¡¡¡¡¡¡ a trabajar!!!!!!!

PD: no te he puesto todavía ninguna entrada de MºJesús porque no sabría qué ponerte, en realidad no sé lo que hemos dado con ella porque lo único que recuerdo son powerpoints, mapas conceptuales grupales y mapas conceptuales individuales, y en las clases casi siempre salimos discutiendo con ella porque llega a clase nos manda eso y nunca nos explica nada, no hemos tenido ninguna explicación de ella. Hablamos con ella el otro día para aclarar un poco esto, creo que se ha aclarado algo, ella nos dice que este cuatrimestre ha sido muy lioso y que no está bien organizado. No sé, estoy muy perdida. ¡Aunque algo de idea tengo de tanto hacer mapas!

lunes, 22 de noviembre de 2010

LUNES 22/11/2010

Hoy primeramente hemos llegado a clase y hemos firmado. Luego Paco nos ha hecho hacer un cuestionario que tenía previsto para ver si nos gusta la asignatura, si nos interesa, y como da él sus clases.
Despues hemos copiado y mandado los mensajes de los cuentos que escribimos en el twitter al foro
Vamos a hacer un taller para descubrir a los sentidos, en grupo tenemos que echarle un vistazo y ver de qué va el taller y elegir para 3,4 o 5 años, pero sólo ver el básico.
Elegimos la edad y nos ponemos a trabajar, para hacer el taller.
Ahora nos reuniremos en grupo y……. ¡A TRABAJAR!

lunes, 8 de noviembre de 2010

Primeramente y como cada día que tenemos esta clase, hemos abierto el campus virtual para poder dejar la firma virtual en ella, y por fin luego Paco nos ha dicho lo que íbamos  a hacer hoy:

Nos hemos hecho una cuenta de twitter, que es una red social y nos ha enseñado a manejarnos por esta red social.
Vamos a participar en un concurso de microrelatos en el cual nuestra etiqueta en twitter es   #mcinfantil.

Hemos tenido un poco de lío para hacernos las cuentas porque no las entendíamos muy bien, luego hemos tenido que agregar a los amigos al twitter y a mí no me han salido ninguna, menos mal que todas ellas me han agregado luego.
Después nos ha enseñado a aceptar y a bloquear a los seguidores del twitter.
Y  hemos conocido la cronología de nuestro twitter, hemos visto quienes son nuestros seguidores y a quienes seguimos nosotros que el primero de ellos ha sido Paco Revuelta, nuestro profe de TIC.
Hemos puesto en un mensaje que vamos a participar en el concurso de relatos y hemos estado viendo los mensajes que nuestras compañeras han dejado en los tablones. Que la verdad son muy originales así que vamos a tener buena competencia en el concurso.Nosotras tendremos que participar en él contando un microrelato acerca de algún cuento infantil. Las próximas semanas  votaremos para ver quién ganará el concurso.
Y finalmente me he puesto a escribir este diario para publicarlo en mi blogger.